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Lerntheoretische und kognitive Erklärungsansätzen für die Entwicklung und Aufrechterhaltung von Zwängen werden beschrieben. Besonders wichtig ist hierbei die Botschaft, dass aufdringliche Gedanken normal und die bei Zwängen vorkommenden Gedankeninhalte in der Allgemeinbevölkerung weit verbreitet sind. Sie werden erst dadurch zum Problem, was Zwangserkrankte über ihre Gedanken denken!
Kategorie: SWR
